Algemeen
Alleen op de wereld? Nee, dat ben je niet. Je leeft samen met anderen. Die samenleving is de maatschappij.
VMBO
Bij maatschappijleer onderzoeken we altijd een probleem.
We kijken dan naar:
- de aard van het probleem
- hoort dit wel bij maatschappijleer
- hoe ernstig is het probleem
- wat zijn de gevolgen
- de oorzaken van het probleem
- de standpunten die mensen kunnen hebben over het probleem
- wat vinden betrokken groepen er van
- wat doet de overheid er aan
- hoe kunnen deze groepen de overheid beïnvloeden
- hoe bepaal je zelf een standpunt
De methode die bij dit vak gebruikt wordt is Impuls van Wolters-Noordhoff. De leerlingen krijgen een lesboek en een werkboek waar ze opdrachten in kunnen maken. In de les wordt vaak ingegaan op de dagelijkse actualiteiten en deze worden ook getoetst.
Dit vak is een eindexamenvak. Dat betekent dat het PTA-cijfer tevens het eindexamencijfer is. Hulpmiddelen bij dit vak zijn:
- kranten
- computer/internet
- videomateriaal
- gastdocenten
TWEEDE FASE (Havo/Vwo)
4e klassen:
-
We gaan kijken hoe je een maatschappelijk vraagstuk (b.v. zinloos geweld) vanuit verschillende oogpunten moet analyseren om het te begrijpen.
-
De massamedia hebben veel invloed in onze maatschappij. We gaan o.a. bekijken hoe groot de invloed is van de krant, de t.v en internet. Hoe laat je jezelf beïnvloeden?
-
Weet je op welke politieke partij je moet stemmen als je 18 jaar bent en stemrecht hebt? Na de lessen politieke besluitvorming weet je dat stemmen en politiek alles te maken heeft met de manier waarop je tegen mensen en de maatschappij aan kijkt. Politiek speelt een rol in je dagelijks leven en als je iets van politiek af weet, zul je meer geïnteresseerd raken. Omdat je ook geleerd hebt dat politieke partijen opvattingen hebben over de manier waarop onze maatschappij in elkaar zou moeten steken, weet je ook welke partij het beste bij jouw eigen ideeën past. Je weet dan waarom je wel of niet gaat stemmen . Als je wel gaat stemmen kun je uitleggen waarom je op een bepaalde partij stemt.
-
Er wordt aandacht geschonken aan de actualiteit. Daarom maken we van tijd tot tijd een actualiteitentoets. Het is nodig dat je het nieuws gaat bijhouden. Daar kun je trouwens nu al mee beginnen! Dan ben je daar vast aan gewend.
-
Mensen met speciale ervaringen en kennis komen bij gelegenheid als gast in de klas om hun verhaal te vertellen.
In de vijfde klassen komt voor Havo-leerlingen het onderwerp mens en werk aan bod. Handig om b.v. eens na te denken over de plaats van arbeid in onze samenleving en je bewust te worden van je eigen opvattingen en die van anderen.
N.b: De Vwo-leerlingen hebben minder lessen, daarom is dit geen onderdeel voor hun lesprogramma.
In oktober beginnen Havo- en Vwo-leerlingen met de voorbereiding van een debat. Het debat is je praktische opdracht. Je mag als onderwerp zelf een maatschappelijk vraagstuk kiezen. Na het debat komt er tijd vrij voor verschillende vraagstukken die in de huidige maatschappij spelen. Die kunnen elk jaar verschillen. Het onderwerp multiculturele samenleving komt elk jaar aan bod. Jullie kunnen ook zelf onderwerpen aandragen. Er wordt veel nadruk gelegd op de vaardigheden zoals discussiëren en presenteren.