Dyslexie
BC Broekhin heeft een beleidsplan op grond waarvan leerlingen met een dyslexieverklaring aanspraak kunnen maken op extra zorg. Deze leerlingen kunnen begeleidingsles krijgen, bovendien worden er afspraken gemaakt over de faciliteiten waarvan ze gebruik kunnen maken.
De Remediaal Specialist biedt structureel in leerjaar 1 en 2 in kleine groepjes deze begeleidingsles aan. In de volgende leerjaren kan dit individueel en in overleg plaatsvinden. In de begeleidingslessen wordt voornamelijk gewerkt met het aanleren van lees-, spelling- en leerstrategieën.
Via de Remediaal Specialist (tevens dyslexiecoördinator) en de orthopedagoog krijgen coördinatoren, mentoren en vakdocenten informatie over de dyslectische leerlingen.
De Remediaal Specialist / dyslexiecoördinator is, ook voor ouders, het eerste aanspreekpunt betreffende dyslexie op BC Broekhin.
       
Algemeen
Maximaliseren
       
Aangepast taalprogramma voor dyslectische leerlingen in de onderbouw HAVO / VWO.
Maximaliseren
     
Ontheffingsregeling dyslectische leerlingen voor de verplichte 2e moderne (vreemde) taal in de bovenbouw van het atheneum.
Maximaliseren
     
wit
Begeleidingsles dyslexie:
Maximaliseren
       
Extra faciliteiten:
Maximaliseren
     
Signalering taalproblematiek op BC Broekhin:
Maximaliseren
     
Extra ondersteuning door auditieve stimulatie
Maximaliseren
     
Hulp thuis door ouders
Maximaliseren
     
wit
© BC Broekhin Roermond
Privacybeleid | Gebruiksovereenkomst