Informatieverstrekking aan ouders/leerlingen
Minimize

Er zijn een aantal situaties waarin beide ouders niet meer gezamenlijk de zorg voor en het gezag hebben over de leerling: ouders zijn gescheiden, er is sprake van éénoudergezag, ouders zijn uit de ouderlijke macht gezet, ouders zijn verdwenen, grootouders hebben de zorg overgenomen.
In het burgerlijk wetboek (artikel 1:377b BW) is bepaald dat de ouder die alleen het gezag uitoefent, verplicht is de andere ouder op de hoogte te stellen van “gewichtige” aangelegenheden met betrekking tot het kind. Het gaat met name om belangrijke feiten en omstandigheden zoals rapporten, schoolvorderingen en/of sociaalpedagogische ontwikkelingen op school.

Op basis van artikel 1.377c BW kan ook de ouder niet met het gezag belast informatie opvragen over het kind. De school hoeft alleen die informatie te verstrekken die zij ook zou hebben verstrekt aan de wel met het gezag belaste ouder, dan wel bij wie de leerling zijn gewone verblijfplaats heeft, en alleen als daarom wordt gevraagd. Het belang van het kind staat hierbij altijd centraal. Informatie hoeft niet te worden verschaft als het belang van het kind zich daartegen verzet. Een niet-ouder heeft geen recht op informatie. Onder niet-ouder wordt verstaan de (nieuwe) partner van één van de ouders.

BC Broekhin gaat als volgt om met het verstrekken van informatie aan leerlingen en ouders(s)/verzorger(s) waarvoor het bovenstaande van toepassing is:
de ouder met het gezag belast dan wel de ouder/verzorger bij wie de leerling zijn verblijfplaats heeft, ontvangt alle relevante informatie, ervan uitgaande dat deze informatie wordt doorgegeven aan de ouder niet met het gezag belast of bij wie de leerling niet zijn verblijfplaats heeft. Aan de niet met gezag of zorg belaste ouder wordt alleen informatie verstrekt als daarom gevraagd wordt en als het belang van de leerling zich daartegen niet verzet. Indien het belang van de leerling zich verzet tegen informatieverstrekking van één van de ouders, dan dient een kopie van de gerechtelijke uitspraak hierover aan de school verstrekt te worden.

Concreet betekent dit dat de school gescheiden ouders beiden informeert; beiden ontvangen zij de reguliere rapporten over de schoolvordering. De school communiceert met de ouder die het gezag uitoefent en waar de leerling ook woonachtig is. Die ouder is verplicht de ander ouder hiervan op de hoogte te stellen. Bij communicatieproblemen tussen ouders laat de school zich, bij beslismomenten, leiden door het belang van de leerling.

       
Ouders/verzorgers die kosten betreffende schoolactiviteiten niet kunnen betalen.
Minimize

Probleemstelling.
In toenemende mate blijken ouders/verzorgers van leerlingen hun bijdrage aan het servicepakket van school niet te kunnen voldoen. Ook blijken in toenemende mate ouders/verzorgers van leerlingen uit kostenoverwegingen hun kinderen niet meer aan alle activiteiten van school te willen laten deelnemen zoals deelnemen aan het TTO-onderwijs, bijzondere schoolactiviteiten, internationalisering, verplichte vakexcursies e.d.).
 
2.         Uitgangspunt.
BC Broekhin is een katholieke school. Vanuit deze identiteit wordt sterk gehecht aan het opkomen voor de zwakkeren in onze leefgemeenschap. Ouders/verzorgers die aantoonbaar (bij de adjunct-directeur materieel & financieel) niet in staat zijn de verplichte basisvoorwaarden voor het onderwijs te bekostigen worden vrijgesteld van betaling van deze verplichte kosten. 
Ouders/verzorgers van leerlingen die voor deze vrijstelling in aanmerking willen komen hebben tevens de verplichting aan te tonen dat bestaande openbare bekostigingsfondsen zijn geraadpleegd zoals:
-          gemeentelijke sociale voorzieningen voor studerende kinderen; 
-          mogelijke bijdragen vanuit de Stichting Leerhulp voor leerlingen uit de gemeente Roermond.
 
3.         Oplossingsvoorstel voor niet-verplichte schoolactiviteiten.
In overleg met ouders/verzorgers, die aantoonbaar (bij de adjunct-directeur financieel & materieel) niet in staat zijn de niet-verplichte schoolactiviteiten te bekostigen, kunnen leerlingen die daarvoor gemotiveerd zijn op geheel vrijwillige basis in de gelegenheid gesteld worden werkzaamheden voor school te verrichten. Het geld dat verdiend wordt met deze werkzaamheden wordt dan aangewend voor de bekostiging van de niet-verplichte schoolactiviteit. Aan de volgende werkzaamheden zou gedacht kunnen worden:
-                     hulp bij het boekenfonds;
-                     bezorgen van schoolpost;
-                     werkzaamheden verrichten bij de huishoudelijke dienst;
-                     vakantiewerkzaamheden verrichten (tuinonderhoud, technische dienst e.d.).
Betreffende ouders/verzorgers worden tevens gewezen op bestaande openbare bekostigingsfondsen zoals:
-          gemeentelijke sociale voorzieningen voor studerende kinderen; 
-          mogelijke bijdragen vanuit de Stichting Leerhulp voor leerlingen uit de gemeente Roermond.
       
       
© BC Broekhin Roermond
Privacy Statement | Terms Of Use